疫情期间作为防控人员工作压力过大,如何缓解?
抓住一些尽可能的碎片化休息时间，比如上厕所，吃饭的时候，完全抛开工作，完全不想工作上的事情，一个人安静的待一会，就静一静，做什么呢？冥想！就是彻底静下来闭上眼睛休息大脑。疫情常态化后恢复正常作息时间，休息时间关掉手机。让紊乱的生物钟恢复正常。
呼吸调节：有意识地调整自己的呼吸节奏，多做深腹式呼吸，有助于减轻压力，改善心情，提高注意力。感官调节：专注于你的各种感官（视觉、听觉、触觉、嗅觉和嗅觉），帮助恢复平静。比如有意识地去感受身体与地面和椅子接触的感觉，手里拿着东西的感觉，慢慢喝一口水或者吃一点食物的感觉等等。
同时，此次疫情也催生了网络办公等新的工作模式和方式，你也可以尝试网络办公等工作方式，尽量避免去人流比较密集的地方，尽量避免去公共场合，可以最大限度减小被感染的风险。一个人要放开心情！你努力工作着，好好生活着，在家也可以锻炼身体。我房间里有动感单车，臂力棒，可以有很好的运动。
让在一线的工作人员能够得到足够的休息，这样做才能在最大程度减轻他们的负担！不要再出现类似的情况。辅警在一线奋战18天殉职，我觉得这样的事情是能够避免的，毕竟有许多人民群众参与防控当中。一线工作人员的负担特别的大，而我们能做的就是减少出门，不去人多的地方凑热闹，不要给他们再增加负担了。
运动：居家大多都压抑，运动有助于缓解情绪压力。可以量力做一些有挑战的运动，刺激身体的觉知。与疫情防控的相关的人员：志愿者、核酸人员、一起被隔离的邻居等等，保持良好的联系，如果可以，参与到物资调配等志愿服务活动来，增加自我价值感，保持生活周边环境的安定。
根据网络课程所学心理学知识,谈谈疫情期间如何做好心理调适?
1、保持生活规律：尽量保持正常的状态和生活方式，吃饭、睡觉的时间要和平时一样，保持良好的作息规律。转移注意力：通过看书，看电影，玩游戏等转移注意力，也可以通过学做一道菜，整理房间，室内运动等方式，既可以获得成就感，也可以转移对疫情的焦虑。
2、调整认知：应对自身抱有正确、客观的认知，对于非理性、不合理的观念，应予以纠正；情绪管理：应保持情绪稳定，养成积极、乐观的人生态度，心情愉快对健康有一定好处。
3、如果同学们出现焦虑、入睡困难等问题时，请一定不要害怕，应该去勇敢求助，借助他人的力量，或寻求专业人士的帮助，做好心理疏导，克服心理上的恐慌或焦虑等情绪。
4、第二，尽量减少使用社交媒体，控制自己刷微博、看微信的时间，切断负面信息来源，对可能动摇你在疫情期间“上好网络课程、帮助学生更好地学习”的意志、分散你的注意力的内容说“不”，可以更有效地让老师们坚定信念，聚焦重点，集中精力搞好新冠肺炎疫情期间的网络教学。
疫情期间如何疏解情绪?
1、口头倾诉。如果有不舒服的情绪，找家人或者通过电话、网络等方式与朋友聊聊心中的想法及感受，接受更积极的影响；（2）书面表达。也可以拿出纸张，将不舒服的想法及感受写出。（3）分散注意力。
2、允许接纳焦虑：焦虑是面对威胁时最常出现的情绪反应。疫情当前，任何人都可能出现紧张焦虑不安的情况。要理解和接纳自己这样的状态，告诉自己这是面对不正常情境的正常反应，要允许它们存在；也要理解它们可能会持续一段时间，但程度会逐渐减轻。
3、相信政府、相信自己。积极配合政府、医生，拥有好的心态，才能更好地渡过这次疫情。适当锻炼，合理饮食。做好防护措施，相信疫情会过去。当心情焦虑时，可以唱歌、跳舞来缓解情绪。生活要规律，千万不要熬夜，保证充足睡眠。多陪伴孩子，可以辅导他们学习，和他们玩游戏。
4、一是识别与接纳情绪。明确地告诉自己“我现在很不舒服”“我很害怕”“我很烦躁”，当情绪被识别后，它的破坏力就瞬间降低了。二是规律作息，适度运动。合理安排膳食、不要过度饮酒和吸烟，不过度使用电子产品。三是学会情绪调节的方法。
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我是格乐号的签约作者“孤城凉梦”！
希望本篇文章《疫情怎么调整压力（疫情 压力）》能对你有所帮助！
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